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单选题练习题
单选题练习题
【单选】
依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出( )的发育年龄。
【单选】
“小宝宝学唱歌”的游戏是婴儿( )训练。
【单选】
2岁7个月至3岁婴幼儿喜欢问为什么，喜欢思考问题，看图书时( )。
【单选】
( )婴幼儿开始用手指着图书，边指边说。在大人的引导下，能手口一致地点读图谱念儿歌。
【单选】
1岁7个月至2岁婴幼儿已会说出许多卡片和实物的名称，很有成功感，并对卡片的名称进行( )。
【单选】
( )当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿去对应配对，建立意义联系。
【单选】
( )这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展，会用手指出听到名称的物和卡片。
【单选】
婴儿( )时，给宝宝看婴儿大卡片，能注视较长的时间。
【单选】
训练2～3岁婴幼儿听和说能力，可以指导婴幼儿练习说完整的句子，学会使用包括( )的句子。如“我要喝水”。
【单选】
指导l～2岁婴幼儿示范发音时，不要( )，避免婴幼儿出现语言障碍。
【单选】
婴儿生活中经常接触和使用的实物，成人用( )说出来，对婴儿进行反复的刺激，长时间的积累，可以为今后开口说话做准备。
【单选】
陀螺球的游戏是婴儿( )动作训练。
【单选】
玩悬挂玩具的游戏是婴儿( )动作训练。
【单选】
公鸡走路的游戏是婴儿( )动作训练。
【单选】
跳过小沟的游戏是婴儿( )动作训练。
【单选】
追车爬的游戏是婴儿( )动作训练。
【单选】
婴儿翻身动作训练的游戏是( )。
【单选】
依据婴幼儿( )月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。
【单选】
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视( )。
【单选】
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要( )。
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