泥工游戏——面团变变变

游戏功能：

让婴幼儿感受手部动作带来的面团形态的改变，理解面粉变成面团的因果关系。

适宜月龄：

15个月以上。

操作准备：

面粉、水，娃娃家玩具(碗、勺子、锅等)，安全的塑料或木头小刀、小木棒、瓶盖、各类模具等。

操作步骤：

1、提供一小盆面粉给婴幼儿，请婴幼儿把手进面盆里和一和，向婴幼儿描述面粉的感觉，请婴幼儿往面粉里放入一点水，妈妈用手指轻轻地和一和，请婴幼儿观察面粉的变化。“宝宝，快看，面粉就要变成面团了。”

2、让婴幼儿根据自己的方式玩面团。

3、利用面团和婴幼儿一起玩娃娃家游戏，用面粉做成饼干、面条等食物。

4、当婴幼儿缺乏活动兴趣或不敢尝试时，爸爸妈妈可以示范给婴幼儿一些玩面团的方法，注意由简单到复杂：捏→拍打→按压→单手搓成长条双手配合搓成条状→双手搓圆。

注意事项:

婴幼儿玩面团的方式取决于自身手指精细动作的发展水平。3岁以内的婴幼儿还不能捏出“精细的成品”，所以成人在陪伴时，不要一味地给宝示范自己捏出的“成品”，可以多观察婴幼儿的玩法，和他一起尝试，这样会让他更有兴趣。

纸工游戏——漂亮的花衣服

游戏功能:

感受手部动作带来的纸张形态的变化，发展婴幼儿手部精细动作。

适宜月龄:

25～30个月。

操作准备：

1、各种各样的纸，包括纸巾、彩色纸、装纸、包装纸。

2、相框一个，即时贴、黑色卡纸、双面胶若干。

3、将彩色即时贴剪成衣服的形状，用双面胶将即时贴的正面贴在黑色卡纸上，去即时贴的底纸，露出有黏性的一面备用。

操作步骤：

1、给婴幼儿不同颜色和质地的纸，和婴幼儿一起玩撕纸游戏：“宝宝，着妈妈纸撕开了，宝宝也来试试。”

2、婴幼儿会采用拉、拽的方式将纸扯开，这时育婴员可以帮助婴幼儿将纸的一边撕开一个小口，鼓励婴幼儿用拇指和食指配合继续将纸撕开。

3、将撕下的碎纸粘贴在即时贴做成的底板上，鼓励婴幼儿根据自己的意愿随意养贴:“宝宝就这样，把碎纸粘在板上”“宝宝的作品真棒!”

4、将婴幼儿的撕纸粘贴作品装入相框，挂在家中他能看到的地方。

注意事项：

1、游戏时，可以边玩边和婴幼儿说说正在做的事，以及纸的外观和触感:“宝宝这是教软的纸!”“这是红色的纸!”帮助婴幼儿感知纸的质地和颜色。

2、利用生活中常见的材料和婴幼儿玩DIY活动，引导婴儿关注身边的事物，尝计各种富有想象和表现的活动。

涂鸦游戏——手指爱玩面糊画

游戏功能：

感受面糊的性质，感受小手运动带来的轨迹变化，逐渐发展自己控制涂画的能力。

适宜月龄：

25～30个月。

操作准备：

面糊，大纸张。

面糊颜料制作：水、食用色素、面粉(准备好面粉，食用色素及纯净水。在面粉内加入纯净水，拌匀调成糊状，厚度以滴落时略黏稠为宜；在搅拌好的面糊里加入色素，将颜色调至均匀)。

操作步骤：

1、婴幼儿用手指直接蘸取面糊颜料在纸上作画。

2、在画面糊画的过程中，让婴幼儿观察手部运动在纸上留下的痕迹。

3、和婴动儿一起看看、说说这些有趣的围案。

4、游戏结束后，和婴幼儿一起洗手，观察水的颜色变化。游戏过程中，育婴员可以和婴幼儿认颜色。

注意事项：

1、游戏前，和婴幼儿交代好游戏的要求，只能在纸上进行涂鸦，避免婴幼儿把有颜色的面糊带到其他的区域里。

2、刚开始玩这个游戏时，婴幼儿有可能会因为害怕而拒绝，因此，成人的亲身参与和示范非常重要。