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护患关系的中心是

A、患者的治疗
B、患者的需求
C、护士的需求
D、医生的医嘱
E、护士与患者的关系

A B C D E

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单选题 A1/A2型题题目分数：1分浏览量：4331

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1一位护士正在为一位刚入院的患者做入院介绍,此时护患关系处于
2带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会,有合适的静脉穿刺对象时就对患者说:“她虽然是个学生,但穿刺技术非常熟练,这个病房的患者都是她穿刺的,而且每次都能成功,您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中,带教老师使用的是
3护士与患者家属的沟通中,错误的是
4患者男,30岁,工程师,因急性胃穿孔入院手术,手术后宜采用的护患关系模式是
5患者男,72岁。来自偏远山区。因次日行胃部切除术,护士告诉患者:“您明天要手术,从现在开始,不要喝水,不要吃饭。”患者答应。第2天术前护士询问患者时,患者回答说:“我按你说的没有喝水,也没吃饭,就喝了两袋牛奶。”影响护患沟通的因素是
6护患关系应为
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8张护士与刘护士是好朋友,两人一起进入科室工作,形同姐妹。某天刘护士的姐姐发烧,刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用。张护士发现后将此事告诉了护士长。护士长对刘护士进行了经济处罚。从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人,两人从此也断绝了来往。该案例中涉及到的是人际认知效应是
9患者,男,36岁,农民。尿毒症晚期,因无法承担高额的治疗费用欲放弃治疗,护士长发动全体护士为其捐款,此举动护士承担的主要角色是

在下准备停运了

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