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护士资格
练习题
阅读分析题 · 2 分
【题干】患者,男性,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:“有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。
第
1
小题
护士不能与患者进行深入的交流,目前影响护患沟通的核心问题是患者的
A、个性
B、家庭关系
C、社会地位
D、对护士的信任程度
E、情绪
A
B
C
D
E
题目解悉
参考答案:
答案解悉:
第
2
小题
护士看到患者伤心落泪,采取的沟通行为不恰当的是
A、安慰患者,因得病而伤心是正常的情绪
B、坐在患者身边,轻轻递给他纸巾
C、制止患者哭泣,告诉他这只是早期,没什么大不了的
D、在他停止哭泣时,鼓励他说出悲伤的原因
E、鼓励患者,积极的情绪更容易战胜疾病
A
B
C
D
E
题目解悉
参考答案:
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1
在护理工作中,护士与患者进行小组交谈时,患者数量最好控制在
2
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3
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4
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5
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6
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7
如果患者是老年人,在进行健康史采集时,应注意
8
患者女,36岁。左上腹痛伴进行性血压下降6小时。因诊断不明需做剖腹探查,患者担心“白挨一刀”,此时护士进行心理疏导,其目的应除外
9
护士在与患者沟通时使用方言,护士的行为违背了护患语言沟通的哪项原则
在下准备停运了
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