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护士资格
练习题
阅读分析题 · 2 分
【题干】患者,男性,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:“有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。
第
1
小题
护士不能与患者进行深入的交流,目前影响护患沟通的核心问题是患者的
A、个性
B、家庭关系
C、社会地位
D、对护士的信任程度
E、情绪
A
B
C
D
E
题目解悉
参考答案:
答案解悉:
第
2
小题
护士看到患者伤心落泪,采取的沟通行为不恰当的是
A、安慰患者,因得病而伤心是正常的情绪
B、坐在患者身边,轻轻递给他纸巾
C、制止患者哭泣,告诉他这只是早期,没什么大不了的
D、在他停止哭泣时,鼓励他说出悲伤的原因
E、鼓励患者,积极的情绪更容易战胜疾病
A
B
C
D
E
题目解悉
参考答案:
答案解悉:
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护理工作中的语言沟通
相关题目
1
良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的
2
如果护士在和患者沟通中想要获取更多的信息,护士应采取的沟通方式是
3
患者,女性,36岁,因乳腺癌住院,准备手术治疗,患者焦虑万分,常暗自流泪,沉思,这时护士最应给予的护理措施是
4
护士在与患者沟通时使用方言,护士的行为违背了护患语言沟通的哪项原则
5
患者,男性,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:“有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。
6
患者,男性50 岁,体重80kg,车祸导致颈椎4骨折,现患者下身瘫痪,呼吸困难。护士与其谈话中,哪种行为会给患者心理造成不良影响
7
语言沟通的主要媒介是
8
患者女,36岁。左上腹痛伴进行性血压下降6小时。因诊断不明需做剖腹探查,患者担心“白挨一刀”,此时护士进行心理疏导,其目的应除外
9
患者女,38岁。1周前因“发热待查”收入院。护士在采集血标本时,患者说:“我住院都一周了,病情怎么一直没有好转?”护士恰当的回答应该是
在下准备停运了
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