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( )大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。
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婴幼儿的特殊表现与发育异常
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1
使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力,是婴儿接受()的意义。
2
()婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
3
经过测评,可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。
4
婴儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即()。
5
()事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意是无意注意。
6
()人类有痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等约8~9种基本情绪。
7
()言语发展早期阶段的两个时期是0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期。
8
全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。
9
()是婴儿感到不适的主要反应。
在下准备停运了
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