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育婴师资料与练习题
育婴师:主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。
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育婴师
育婴师职业道德
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职业道德基本知识
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育婴员职业守则
( )用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在三十日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
( )劳动者违反服务期约定的,不应当按照约定向用人单位支付违约金。
( )培训和指导可采取集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等灵活多样的模式。
( )育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
( )历史上规范儿童权利最为广泛认可的法律文件是《未成年人保护法》。
( )高级育婴师培训指导的对象范围是育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)。
婴幼儿生长发育基础知识
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婴幼儿生理发育基础知识
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婴幼儿心理发展基础知识
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0-3岁婴幼儿的教育
( )培训计划的主要内容有时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结。
( )评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取行程性评估。
( )编制综合性个别化教学计划要涉及到婴儿基本资料和家产经济水平状况等内容。
( )举办专题讲座、咨询、家访、个别指导等是指导培训家长和看护人的正确方法。
在与家长及看护人交流时不可以采用的沟通方式有( )。
( )帮助家长建立正确的育儿观念是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
婴幼儿日常生活照料与护理基础知识
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婴幼儿营养
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计划免疫与预防接种
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婴幼儿保健与护理
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婴幼儿营养性疾病预防与护理
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婴幼儿常见症状(或疾病)及其护理
( )延迟或不添加泥状食品会使婴儿的吞咽功能低下,而不能摄取更多的营养。
( )合理膳食应遵循的原则是热卡适宜、营养素均衡、绿色食物、高价食物。
( )营养素的投入首先考虑色、香,然后考虑膳食的均衡。
( )钙缺乏会引起甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等。
( )婴儿生病时不能打预防针。
( )蛋白质的主要生理作用包括蛋白质是细胞的基本构成部分之一的内容。
婴幼儿安全常识
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家用电器安全操作
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食品安全
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婴幼儿意外伤害原因
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意外伤害的防范
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现场处理与急救
急救中心电话:( )。
婴儿触电的救助方法是:先切断电源,然后( )。
高级育婴师( )是学习预防铅中毒的目的。
1997年我国( )意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%。
( )药品和化学药品要保持原有标签,不要装在曾用过的果汁瓶里。
( )婴儿消化道发育过程中,食物要经历由液体食物到固体食物的过程。
婴幼儿生活照料
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婴幼儿喂养
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婴幼儿食品制作
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婴幼儿盥洗
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婴幼儿睡眠
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婴幼儿排便
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婴幼儿出行
( )婴儿洗头时,可用一般的香皂。
( )女孩子不必每天清洗下身。
( )吃的多,吃的快是婴儿良好的饮食习惯。
( )1-3岁婴儿固体食物的制作,只能采取煮的方式。
( )哺乳期的母亲每次哺乳前要进行护乳头护理,可挤些奶水涂在乳头上。
( )做饭时让婴儿在成人身边玩耍,让婴儿坐在毯子上,以便成人看护。
婴幼儿保健与护理
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“三浴”锻炼与抚触
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婴幼儿常见症状及护理
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婴幼儿意外伤害
( )婴儿在暖和无风的日子到户外晒太阳,是为了有更多的机会接触大自然。
( )夏天在室外游戏时,是三浴集中一体的最佳方式。
( )婴儿在进行空气、日光浴的同时进行运动和游戏,可以达到增加婴儿肺活量的目的。
( )日光浴有杀菌的作用。
( )水浴中的延时洗澡法,是一岁以内的婴儿在正常的洗澡时间内可以延长10-20分种的时间。
日光浴可( )。
婴幼儿教育实施
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婴幼儿运动能力
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婴幼儿听和说能力
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婴幼儿感知活动
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婴幼儿听觉
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婴幼儿视觉
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婴幼儿认知活动
( )婴儿运动空间的创设对促进运动技能增长奠定了良好的基础。
( )注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观等是0~3婴儿心理发展包含的重要方面。
( )对左(右)手的活动训练是对婴儿左(右)脑的发展训练。
( )故意冷淡法是一种针对婴儿的要求故意不理睬,促使其停止要求的有效方法。
( )打、掐、敲、踢、撞是皮肤按摩的常用方式。
( )儿童言语发展的关键期是0~6岁。
育婴师实操技能
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育婴师实操技能
营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境
宝宝摔伤、骨折的处理方法
宝宝触电后的处理方法
2岁的婴儿发展评价
婴幼儿头围测量的意义及方法?
简述婴幼儿身长的测量方法
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婴幼儿衣服和鞋袜的选择
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制作婴儿泥状食品
婴幼儿睡眠的生理特点
蛋白质
精细动作练习玩具与设施
婴幼儿玩具和活动材料
婴幼儿辅食
婴幼儿情绪和情感
故事——好朋友
触觉游戏——百宝箱游戏
婴幼儿哭声辨析及回应策略
在下准备停运了
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