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育婴师资料与练习题
育婴师:主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。
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育婴师
育婴师职业道德
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职业道德基本知识
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育婴员职业守则
( )频繁大幅度地使用手语与家长及看护人进行交谈,是非语言沟通的技巧。
( )育婴职业是以保姆和育婴员二个等级来划分的。
( )生命健康权是《母婴保健法》中的内容。
( )只有加强对育婴工作的监督,才能提高育婴队伍的素质和工作质量。
( )在与家长及看护人交谈时要选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流。
制定培训计划主要以( )为主要内容。
婴幼儿生长发育基础知识
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婴幼儿生理发育基础知识
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婴幼儿心理发展基础知识
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0-3岁婴幼儿的教育
( )季节和设备条件是安排婴儿运动游戏的依据之一。
培训计划是以( )为主要内容。
( )评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取行程性评估。
( )职业培训的对象是要求就业和在职的劳动者。
( )综合性个别化教学计划是一种全面反映婴儿发展情况,且针对婴儿的个别需要所编制的教学计划。
充分考虑( )是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。
婴幼儿日常生活照料与护理基础知识
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婴幼儿营养
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计划免疫与预防接种
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婴幼儿保健与护理
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婴幼儿营养性疾病预防与护理
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婴幼儿常见症状(或疾病)及其护理
( )婴儿食物过敏的主要原因是由于其免疫功能低下所致。
( )人体内具有重要作用的微量元素包括铁和锌。
( )菠菜与鸡蛋同吃是影响钙吸收的原因之一。
( )锌能对人体味觉功能起重要作用。
( )保温保护是蛋白质的主要生理作用中的内容。
( )营养结局是衡量和评价对婴儿所进行的全部投入的体现。
婴幼儿安全常识
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家用电器安全操作
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食品安全
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婴幼儿意外伤害原因
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意外伤害的防范
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现场处理与急救
( )不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要结实、间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。
将婴儿的头部略向后倾15度左右,用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟20次是处理婴儿( )时采用的方法。
( )药品和化学药品要保持原有标签,不要装在曾用过的果汁瓶里。
( )检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全,可预防婴儿意外伤害的发生。
把( )放在远离做饭的地方,距离50厘米以外,并给饭锅安保护架。
( )在起居室门上一定要装带花纹的玻璃,并且不要让婴儿接触到易碎的东西。
婴幼儿生活照料
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婴幼儿喂养
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婴幼儿食品制作
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婴幼儿盥洗
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婴幼儿睡眠
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婴幼儿排便
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婴幼儿出行
( )当婴儿晚饭吃的过多或过少时会影响入睡。
( )婴儿受到惊吓时会影响睡眠质量。
( )通过婴儿精力充沛,活泼好动,食欲正常等方面均可判定婴儿的睡眠是否充足。
( )为让婴儿高兴的入睡可给一些新的玩具。
婴儿最好睡( )。
( )婴儿对新口味的食物有恐惧感是因为婴儿不喜欢接受新的食物。
婴幼儿保健与护理
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“三浴”锻炼与抚触
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婴幼儿常见症状及护理
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婴幼儿意外伤害
( )婴儿在暖和无风的日子到户外晒太阳,是为了有更多的机会接触大自然。
( )夏天在室外游戏时,是三浴集中一体的最佳方式。
( )婴儿在进行空气、日光浴的同时进行运动和游戏,可以达到增加婴儿肺活量的目的。
( )日光浴有杀菌的作用。
( )水浴中的延时洗澡法,是一岁以内的婴儿在正常的洗澡时间内可以延长10-20分种的时间。
( )婴儿进行日光浴时,应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。
婴幼儿教育实施
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婴幼儿运动能力
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婴幼儿听和说能力
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婴幼儿感知活动
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婴幼儿听觉
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婴幼儿视觉
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婴幼儿认知活动
( )婴儿生活自理能力要依靠训练与培养。
( )家长不用引导婴儿长大了自然会进行分类。
( )微笑、搂抱、蹲下来与婴儿交流等是尊重、关心和爱护婴儿的行为。
( )把与婴儿生活有关的人、动作、物品名称和使用的动词联系起来是帮助婴儿理解语言的主要方法。
( )对左(右)手的活动训练是对婴儿左(右)脑的发展训练。
( )儿童言语发展的关键期是0~6岁。
育婴师实操技能
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育婴师实操技能
营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境
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