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练习题
单选题 · 1 分
从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是( )的要求。
A、少数服从多数原则
B、理论联系实际的原则
C、互动的原则
D、循序渐进的原则
A
B
C
D
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单选题
题目分数:1分
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生长发育的测量与评价
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1
()婴儿发展的共同特点是阶段性和连续性。
2
()生长发育是儿童期的基本生理现象。
3
()年龄越小心律及血流速度越慢。
4
影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等。
5
掌握测量婴儿()、身长的方法是学习生长监测的目的。
6
监测婴儿生长发育指标的常用参数是()和身长。
7
不属于生长监测相关知识与工作内容的是()。
8
()是0~3岁阶段主要发生的交往关系。
9
()婴儿的头围出生时是32厘米,第一年就增长12厘米。
在下准备停运了
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