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判断题 · 1 分
( )评估育婴员/育婴师的教育教学成果要采取行程性评估。
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婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
婴幼儿教育的内容
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家庭教养环境规划的原则
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婴幼儿玩具和活动材料
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1
不属于实施个别化教学计划的形式有()。
2
下列不属于婴儿教育原则内容的选项是()。
3
个别教学的特点是()。
4
对培训指导家长(看护人)意义叙述错误的是()。
5
评估最常见的形式是()等几种。
6
()针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。
7
目前从事育婴职业人员有()的状况。
8
为了将长短期目标在一日教学活动中合理整合,育婴师应该()。
9
充分考虑()是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。
在下准备停运了
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