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单选题 · 1 分
思维是指( )。
A、婴儿感知外界事物的方法
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
C、一种低级认识过程
D、对别人的行为进行反应
A
B
C
D
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单选题
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()注意力不易集中不会主动进行学习是婴儿教育的特点之一。
2
(),能启发婴幼儿自主学习。
3
气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响。气质既是(),
4
()适合婴儿阅读。
5
()与婴儿玩串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。
6
()指导婴儿用筷子:用拇指、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
7
()1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力。
8
()对左(右)手的活动训练是对婴儿左(右)脑的发展训练。
9
()戴上一个“听诊器”,装扮成大夫给“病人”看病;拿上一件小衣服,装扮成“妈妈”给“孩子”穿衣服等。这是1岁左右孩子经常做的事。
在下准备停运了
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