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( )参与性、多功能性、多层次性是玩具的主要功能。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
小组与团体教学实施前要做好()。
2
()婴儿的健康水平不是安排婴儿运动游戏的依据。
3
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
4
一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。
5
高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的有()等内容。
6
领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
7
教学的内容和方法的确立,由()来决定。
8
长期目标通过转化为()得以实现。
9
情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()。
在下准备停运了
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