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练习题
判断题 · 1 分
( )户外活动、午点时间、入厕、吃饭等是在婴儿情景教学活动中常见的形式。
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1
()目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。
2
()了解婴儿情况、确定起点和内容等共3项构成了综合性个别化教学计划的基本内容。
3
()是实施个别化教学计划的评估方式。
4
()等几种评估形式,是最常见的。
5
对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是()。
6
案例研讨法与讨论法不同点在于:通过研讨不单是为了解决问题,而是侧重培养受训人员()。
7
要把()几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
8
()观察与交流是与婴儿沟通的两种主要方式。
9
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
在下准备停运了
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