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练习题
单选题 · 1 分
婴儿通过( )提高认知能力。
A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C、认识数字和汉字,认识颜色
D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
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1
1岁1个月至1岁6个月当婴幼儿会走路时,探索欲望日益增强,会主动进行()的联系。
2
()促进婴儿动作技能发展、个性发展、帮助婴儿了解事物间联系等是玩具的主要功能。
3
()适宜做配对游戏的年龄应在3-12个月。
4
不属于婴儿自我评价的特点的是()。
5
5个月婴儿认物训练的游戏是()。
6
()转移注意法是排除婴儿不合理要求的常用方法。
7
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中,分堆?搭梯的意义在于()。
8
()婴儿的认知能力的发展与手的精细动作和手眼协调密切相关。
9
()考察婴儿动作技能训练的效果应从认知能力方面入手。
在下准备停运了
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