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练习题
单选题 · 1 分
( )构成一日教学活动表的基本内容。
A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划
B、领域、分期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
D、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
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1
下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述正确的是()。
2
让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。
3
案例研讨法与讨论法不同点在于:通过研讨不单是为了解决问题,而是侧重培养受训人员()。
4
()不是在婴儿游戏的活动中获得的。
5
要把()几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
6
创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
7
教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
8
()在设计编制个别教学计划前需要了解育婴师当时的基本状况。
9
()互评、辅导、交流等是几种常见的评估形式。
在下准备停运了
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