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判断题 · 1 分
( )领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
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相关题目
1
将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为()。
2
游戏培训法参与者必须遵守游戏规则,彼此互相(),以达到游戏所设定的目标。
3
()领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
4
()在与家长及看护人交谈时要选择与家长生活相关和自已感兴趣的话题进行交流。
5
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
6
()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
7
设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
8
()指导﹑培训﹑评估育婴员﹑育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。
9
要把()几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
在下准备停运了
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