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育婴师
练习题
单选题 · 1 分
( )等构成单元教学活动的内容。
A、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
B、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容
C、感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容
D、感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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家庭教养环境规划的原则
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1
掌握婴儿个别特点是为了()。
2
情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()。
3
()在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容不应该是本节课的学习内容。
4
()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。
5
设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
6
要把()几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
7
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
8
我国第一个把()岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
9
培训计划的主要内容有()。
在下准备停运了
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