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练习题
单选题 · 1 分
掌握婴儿个别特点是以( )为目的
A、有针对性地设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
A
B
C
D
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单选题
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相关题目
1
实施个别化教学计划的评估方式是()。
2
()儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
3
育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
4
将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
5
()培训计划的主要内容有时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结。
6
()是开展单元教学活动的顺序。
7
()是在婴儿情景教学活动中常见的形式。
8
下列不属于人格发展的主要内容的选项是()。
9
()季节和设备条件是安排婴儿运动游戏的依据之一。
在下准备停运了
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