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练习题
单选题 · 1 分
对教育目标整体性的含义理解错误的是( )。
A、婴儿身心发展迅速且相互促进,不能偏废某一个方面
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
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下列哪一项不是对家长及看护人进行培训指导的主要内容()。
2
对婴儿的教育教学活动要体现出(),是因为婴儿的活动是多种多样的。
3
游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式,也是()。
4
不属于婴儿教育误区的内容是()。
5
教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
6
须要对婴儿进行一对一教学的前提是()。
7
()季节和设备条件是安排婴儿运动游戏的依据之一。
8
()判断最初教育是否成功的标准是看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础。
9
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
在下准备停运了
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