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( )自然界和周围环境是生物体的能量来源。
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1
()教学进度决定教学内容和游戏方案。
2
()等几种评估形式,是最常见的。
3
()个别化教学是通过自由活动来实现的。
4
综合教学是指()。
5
要把()几方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
6
培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括()。
7
()同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。
8
()领域教学是最大限度地挖掘每个人的潜能的保证。
9
()婴儿模仿学习的方式,要求育婴师要利用正面强势带弱势。
在下准备停运了
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