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( )主题以婴儿比较熟悉的自然科学或生活事物为主,是选择婴儿阅读材料的基本要求。
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婴幼儿教育实施
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空间知觉与时间知觉
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婴幼儿模仿游戏
婴幼儿指认游戏
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
相关题目
1
()婴儿从1岁开始能够把自己所做的动作和别人的动作分开。
2
()婴幼儿喜欢问为什么,喜欢思考问题,看图书时能回答简单的问题。
3
()属于匹配游戏。
4
()会数数、会背数、会加减法是婴儿数概念发展的三个阶段。
5
3~6岁时占主导地位的思维形式是()。
6
通过()的方法可以提高婴儿认知能力。
7
()6-12个月的婴儿最常用的认知方式是动作。
8
婴儿认知能力训练的注意事项是()。
9
()家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
在下准备停运了
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