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( )认知综合训练是应注意要一件一件地教。
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婴幼儿教育实施
婴幼儿认知活动
注意
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空间知觉与时间知觉
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婴幼儿认知活动游戏
婴幼儿模仿游戏
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
相关题目
1
不属于婴儿认知能力的主要内容是()。
2
()婴幼儿喜欢问为什么,喜欢思考问题,看图书时能回答简单的问题。
3
()是婴儿学习分类的正确方法。
4
婴儿是通过()来认识自然现象的。
5
()都是婴儿的主动性游戏。
6
()成人与婴儿要用儿语交流。
7
()将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
8
1岁1个月至1岁6个月当婴幼儿会走路时,探索欲望日益增强,会主动进行()的联系。
9
2岁1个月至2岁6个月婴幼儿能从众多的片卡中找出“水果”的卡片、“蔬菜”的卡片,“交通工具”的卡片等,()的意识初步形成。
在下准备停运了
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