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练习题
单选题 · 1 分
因为( ),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。
A、婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的
B、婴儿各领域能力发展的规律是相同的
C、婴儿各领域能力发展的规律是平稳的
D、婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的
A
B
C
D
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单选题
题目分数:1分
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将婴儿在几大行为领域能力的(),确定为教学计划的起点。
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正确的是对个别教学描述()。
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一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。
4
要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。
5
不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。
6
一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
7
我国第一个把()岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
8
()就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。
9
游戏记录的内容由()等组成。
在下准备停运了
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