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练习题
判断题 · 1 分
( )婴儿自我意识发展的四阶段是认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现。
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婴幼儿教育实施
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注意
记忆
想象与思维
空间知觉与时间知觉
数概念
婴幼儿认知活动游戏
婴幼儿模仿游戏
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
相关题目
1
通过()三个阶段促进婴儿的数概念发展。
2
()婴儿进行日常用语的练习方法是,借助游戏的方式进行造句,帮助婴儿理解人称用语。
3
婴儿学习分类的方法通常()。
4
具体形象思维是指()。
5
()婴儿从1岁开始能够把自己所做的动作和别人的动作分开。
6
()婴儿可以直接进入双词句阶段。
7
()家长不用引导婴儿长大了自然会进行分类。
8
我们通常会引导婴儿(),认识自然现象。
9
()是玩具的主要功能。
在下准备停运了
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