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判断题 · 1 分
( )领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
婴幼儿教育的内容
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家庭教养环境规划的原则
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婴幼儿玩具和活动材料
相关题目
1
确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
2
个别教学计划内的五个领域是根据()划分的。
3
育婴师在实施个别化教学中需()。
4
对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
5
()育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。
6
()教婴儿长大是教育的目的。
7
个别化教学游戏方案常用()来记录。
8
以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
9
玩具有()等主要的功能。
在下准备停运了
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