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判断题 · 1 分
( )领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
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1
只有首先向家长讲解(),才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
2
()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
3
()在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
4
()在情景教学活动时,进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
5
下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是()。
6
()是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
7
实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
8
教育的目的是()。
9
保证与子女的沟通时间,家长就会自然而然地形成()。
在下准备停运了
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