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判断题 · 1 分
( )领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
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婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
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相关题目
1
案例研讨法与讨论法不同点在于:通过研讨不单是为了解决问题,而是侧重培养受训人员()。
2
()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
3
婴儿在几大行为领域能力的(),是确定教学计划起点的依据。
4
()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
5
培训班是以()为正确的筹备与工作流程。
6
须要对婴儿进行一对一教学的前提是()。
7
培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括()。
8
以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
9
()是与婴儿进行沟通的两个不同方面。
在下准备停运了
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