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( )综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
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1
实施个别教学计划过程中,()是必要的步骤。
2
()婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学计划起点的依据。
3
()确定的游戏目标要临近或略低于每个婴儿在各领域的发展水平。
4
将婴儿在几大行为领域能力的(),确定为教学计划的起点。
5
()参与性、多功能性、多层次性是玩具的主要功能。
6
领域教学的依据是()。
7
个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
8
()教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定。
9
婴儿个别化教学目标有()之分。
在下准备停运了
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