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练习题
判断题 · 1 分
( )将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动依据。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
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婴幼儿教育的原则
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婴幼儿的生活作息
家庭教养环境规划的原则
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婴幼儿玩具和活动材料
相关题目
1
婴儿个别化教学目标可分为()。
2
婴儿认识具有()的特点。
3
执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。
4
()只要有能实习操作的地方,就能开展培训教学。
5
执行教学计划或游戏方案时常使用的技巧和方法不包括()。
6
案例研讨法与讨论法不同点在于:通过研讨不单是为了解决问题,而是侧重培养受训人员()。
7
()是团体活动的主要形式。
8
判断最初教育是否成功的标准是()。
9
下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
在下准备停运了
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