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判断题 · 1 分
( )设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据施教者的能力来决定阶梯的跨度。
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1
将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为()。
2
()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。
3
游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式,也是()。
4
下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。
5
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。
6
()制定适宜的教学目标要从高目标和低目标考虑。
7
确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
8
游戏记录的内容范围有()。
9
不属于小组(团体)教学的优势的是()。
在下准备停运了
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