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练习题
单选题 · 1 分
利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取( )原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
()1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具是完全依据婴儿的年龄特点来选择玩具的。
2
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
3
()设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据施教者的能力来决定阶梯的跨度。
4
经过测评,可以获得婴儿在各个领域能力发展的(),即教育训练的起点。
5
个别教学的特点是()。
6
找到婴儿教育的起点,即(),才能决定教学的内容和方法。
7
()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
8
婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出()。
9
()目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。
在下准备停运了
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