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练习题
单选题 · 1 分
确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的( )为依据,而不是指某个个体。
A、平均值
B、最低值
C、最高值
D、极限
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
()编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素。
2
()决定婴儿之间个性差异的主要原因是教育的内容。
3
在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
4
保证与子女的沟通时间,家长就会自然而然地形成()。
5
如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的。
6
()构成一日教学活动表的基本内容。
7
()不属于领域教学所涉及的内容。
8
游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
9
确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来完成。
在下准备停运了
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