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练习题
单选题 · 1 分
根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为( )三类。
A、长期培训、短期培训和分期培训
B、分期培训、集中培训和不定期培训
C、集中培训、分期培训和个别培训
D、长期培训、短期培训和不定期培训
A
B
C
D
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单选题
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1
在运用反复性原则时,施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
2
()根据婴儿的特点和需要,就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。
3
婴儿个别化教学目标有()之分。
4
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
5
五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿(),这是一对一教学中需要注意的问题。
6
对婴儿进行人格培养的教育重点是()。
7
()是婴儿期的教养原则。
8
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
9
()构成一日教学活动表的基本内容。
在下准备停运了
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