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练习题
单选题 · 1 分
( )不是在婴儿游戏的活动中获得的。
A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、学习认识问题和解决问题的方法
D、掌握抽象逻辑思维的方法
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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1
让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。
2
婴儿个别教学计划可以通过()来实施。
3
()情景教学活动是一类综合性的教学活动。
4
()安全原则、自由原则是我们安排游戏教学必须遵守的原则。
5
培训过程中充分调动培训对象积极性、主动性的方法不包括()。
6
()等内容构成了游戏记录的内容。
7
()团体活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
8
下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是()。
9
()育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。
在下准备停运了
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