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练习题
判断题 · 1 分
( )掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
婴幼儿教育的内容
婴幼儿教育的原则
婴幼儿教育的方法
婴幼儿的生活作息
家庭教养环境规划的原则
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婴幼儿玩具和活动材料
相关题目
1
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
2
下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
3
实现教育手段、教育途径整体性不是说()。
4
()婴儿在几大行为领域能力的最低点,是确定教学计划起点的依据。
5
婴儿个别化教学目标有()之分。
6
()职业培训可分为职前培训、在职培训和转岗培训。
7
()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
8
()实施个别教学计划需要熟悉操作计划、准备教具、定时开始教学、做好实施记录。
9
()不属于实施教学计划的服务内容。
在下准备停运了
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