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练习题
单选题 · 1 分
对教育目标整体性的含义理解错误的是( )。
A、婴儿身心发展迅速且相互促进,不能偏废某一个方面
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
A
B
C
D
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单选题
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1
与婴儿进行语言沟通是从()两方面来实现的。
2
()是实施个别教学计划的步骤。
3
()提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。
4
()团体活动一般通过音乐、美术、劳动技能以及讲故事等形式来实现。
5
()是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
6
实施个别化教学计划的评估方式是()。
7
()不是实施教学计划的相关服务内容。
8
下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
9
婴儿个别化教学目标可分为()。
在下准备停运了
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