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( )职业培训可分为职前培训、在职培训和转岗培训。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
()不是整体性教育的原则中的内容。
2
将婴儿在几大行为领域能力的(),确定为教学计划的起点。
3
()制定适宜的教学目标要从高目标和低目标考虑。
4
设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
5
确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来完成。
6
充分考虑()是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。
7
我国第一个把()岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
8
对婴儿进行人格培养的教育重点是()。
9
确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好()发展水平。
在下准备停运了
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