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练习题
判断题 · 1 分
( )五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大后要与其交流并和家长沟通后再执行操作计划。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
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婴幼儿的生活作息
家庭教养环境规划的原则
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婴幼儿玩具和活动材料
相关题目
1
在()进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
2
()小组/团体教学为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展。
3
教学的内容和方法的确立,由()来决定。
4
确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。
5
()成人与婴儿交流时用词要具体形象,尽可能复杂些。
6
对发展不平衡的婴儿可实施()的教育。
7
婴儿个别化教学计划的制定是以()为基础和前提的。
8
培训过程中要()才能充分调动培训对象的积极性和主动性。
9
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
在下准备停运了
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