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练习题
判断题 · 1 分
( )五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大后要与其交流并和家长沟通后再执行操作计划。
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()制定适宜的教学目标要从高目标和低目标考虑。
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对反复性原则的含义理解不正确的是()。
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()育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。
4
()只有进行个别化教学,才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
5
如下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时,常使用的()。
6
()是实施个别教学计划的必要步骤。
7
()是婴儿个别化教学目标的主要形式。
8
()要创设婴儿全面发展的良好社会环境,需要整合母婴中心、学校等这些教育资源。
9
小组与团体教学课依赖于家长的配合,所以首先向家长讲解()十分重要。
在下准备停运了
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