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练习题
单选题 · 1 分
( )是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
A、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
B、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C、五个月内婴儿还很小不需要教学,稍大的婴儿一定要多多学习知识
D、五个月内婴儿只需要按照量表中当月目标来实施教学,稍大婴儿要与家长沟通
A
B
C
D
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单选题
题目分数:1分
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1
实施个别教学计划过程中,()是必要的步骤。
2
()判断最初教育是否成功的标准是看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础。
3
()成人与婴儿交流时要注意语调自然、音量适当、重要的话加强语气等问题。
4
具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。
5
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中()。
6
掌握婴儿个别特点是以()为目的
7
个别教学计划内的五个领域是根据()划分的。
8
()构成一日活动。
9
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
在下准备停运了
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