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( )会数数、会背数、会加减法是婴儿数概念发展的三个阶段。
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婴幼儿教育实施
婴幼儿认知活动
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想象与思维
空间知觉与时间知觉
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婴幼儿认知活动游戏
婴幼儿模仿游戏
婴幼儿指认游戏
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
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1
()成人与婴儿要用儿语交流。
2
()婴儿从1岁开始能够把自己所做的动作和别人的动作分开。
3
“认识物体”的游戏是婴儿()训练。
4
依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出()的发育年龄。
5
()引导婴儿认识自然现象的主要方法是观察。
6
()应借助游戏的方式,帮助婴儿理解人称代词。
7
()是与婴儿沟通的两种主要方式。
8
()可以帮助婴儿提高认知能力。
9
以无意记忆为主是在人的()。
在下准备停运了
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