导航菜单
百题资料
公共营养师
护士资格
育婴师
健康管理师
资料文档
百题资料APP
百题数学
育婴师练习题
育婴师
>>
婴幼儿生长发育基础知识
>>
0-3岁婴幼儿的教育
热门搜索:
青霉素
骨折
甲状腺
循环系统
妊娠合并心脏病
百题资料
育婴师
练习题
单选题 · 1 分
( )是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
A、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
B、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C、五个月内婴儿还很小不需要教学,稍大的婴儿一定要多多学习知识
D、五个月内婴儿只需要按照量表中当月目标来实施教学,稍大婴儿要与家长沟通
A
B
C
D
查看题目解悉
答案解悉:
参考答案:
题目属性:
单选题
题目分数:1分
浏览量:3433
正确数:0
错误数:0
后一道题
前一道题
相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
婴幼儿教育的内容
婴幼儿教育的原则
婴幼儿教育的方法
婴幼儿的生活作息
家庭教养环境规划的原则
家庭教养环境的基本类型及其创设
婴幼儿玩具和活动材料
相关题目
1
在生活照料方面高级育婴师比育婴员(师)应更多掌握的职业内容之一是()。
2
在强势带弱势原则中,()非常重要。
3
()是婴儿个别化教学目标的主要形式。
4
感官课程编制的核心是()。
5
总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。
6
个别化教学游戏方案记录的常用方式有()。
7
婴儿教育的起点决定()。
8
()我们看到的操作性游戏、创作性游戏都是婴儿的主动性游戏。
9
一日活动包括()5种类型。
在下准备停运了
Copyright © 2019
百题资料 https://www.100tim.com/
All Rights Reserved.
湘ICP备18002002号-1
psccja@foxmail.com
湘公网安备 43122502000117号