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练习题
单选题 · 1 分
下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述不正确的是( )。
A、只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了
B、把目标概括为一个活动题目
C、要把握整体
D、将活动题目下的活动内容分配到每日
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
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1
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
2
()领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
3
()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
4
()个别化教学计划是根据每个婴儿的家庭情况而制定的促进婴儿发展的教学计划。
5
五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿(),这是一对一教学中需要注意的问题。
6
婴儿教育的最终目标是()。
7
培训计划的编制,培训(),即通过这次培训要解决什么问题。
8
在一对一入户教学前,时间安排上要()。
9
个别化教学计划的依据是()。
在下准备停运了
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