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( )编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素。
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婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
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1
()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
2
掌握婴儿个别特点是为了()。
3
()整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要互相渗透并有机结合。
4
同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。
5
我国第一个把()岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
6
找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。
7
在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。
8
实施教学计划的相关服务不包括()。
9
()是对婴儿教育的特点不正确的描述。
在下准备停运了
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