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判断题 · 1 分
( )个别化教学计划是根据每个婴儿的家庭情况而制定的促进婴儿发展的教学计划。
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1
将()的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
2
()过早进行专业训练是婴儿教育的误区。
3
多元智能理论的提出者是()。
4
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
5
()整体性教育原则体现在教育目标、教育理念、教育手段和途径及教育资源等4个方面。
6
个别化教学游戏方案常用()来记录。
7
()采用一对一的个别教学是实施个别化教学的主要形式。
8
培训班的筹备与工作流程是()。
9
()教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定。
在下准备停运了
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