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( )决定婴儿之间个性差异的主要原因是教育的内容。
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1
()教学进度决定教学内容和游戏方案。
2
()是对婴儿教育的错误原则。
3
()是开展单元教学活动的顺序。
4
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同是()。
5
培训人员要持证上岗,培训指导的内容就必须()。
6
领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
7
在一对一入户教学前,时间安排上要()。
8
婴儿个别化教学计划的制定是以()为基础和前提的。
9
()根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为集中培训、分期培训和个别培训三类。
在下准备停运了
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