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单选题 · 1 分
( )是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B、教育者要想象出婴儿的大体情况
C、了解婴儿父母的兴趣
D、让婴儿提出自己的愿望
A
B
C
D
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单选题
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对婴儿的教育教学活动要体现出(),是因为婴儿的活动是多种多样的。
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婴儿教育的最终目标是()。
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()是婴儿期的教养原则。
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()帮助家长建立正确的育儿观念是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
5
进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。
6
因为(),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。
7
为了将长短期目标在一日教学活动中合理整合,育婴师应该()。
8
()在与家长及看护人交谈时要选择与家长生活相关和自已感兴趣的话题进行交流。
9
个别化教学游戏方案记录的常用方式有()。
在下准备停运了
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