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单选题 · 1 分
( )是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B、教育者要想象出婴儿的大体情况
C、了解婴儿父母的兴趣
D、让婴儿提出自己的愿望
A
B
C
D
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单选题
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6
婴儿个别化教学计划的制定是以()为基础和前提的。
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()是婴儿期的教养原则。
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()是团体活动的主要形式。
9
婴儿在几大行为领域能力的(),是确定教学计划起点的依据。
在下准备停运了
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