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育婴师
练习题
单选题 · 1 分
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中( )。
A、五个月内婴儿需要重视其认知能力,稍大婴儿重视其交往能力
B、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
D、五个月内婴儿只需要一对一教学,稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合
A
B
C
D
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单选题
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1
我国第一个把()岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》。
2
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3
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4
()针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。
5
执行教学计划或游戏方案时,常使用()为婴儿提供帮助。
6
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7
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8
()情景教学活动是一类综合性的教学活动。
9
()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
在下准备停运了
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