导航菜单
百题资料
公共营养师
护士资格
育婴师
健康管理师
资料文档
百题资料APP
百题数学
育婴师练习题
育婴师
>>
婴幼儿生长发育基础知识
>>
0-3岁婴幼儿的教育
热门搜索:
烧伤
高血压
灌肠
癫痫
白血病
百题资料
育婴师
练习题
单选题 · 1 分
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中( )。
A、五个月内婴儿需要重视其认知能力,稍大婴儿重视其交往能力
B、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
D、五个月内婴儿只需要一对一教学,稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合
A
B
C
D
查看题目解悉
答案解悉:
参考答案:
题目属性:
单选题
题目分数:1分
浏览量:3992
正确数:0
错误数:0
后一道题
前一道题
相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
婴幼儿教育的内容
婴幼儿教育的原则
婴幼儿教育的方法
婴幼儿的生活作息
家庭教养环境规划的原则
家庭教养环境的基本类型及其创设
婴幼儿玩具和活动材料
相关题目
1
强势带弱势原则,是根据()来决定的。
2
设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
3
长期目标是婴儿发展的()。
4
对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。
5
进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。
6
对培训指导家长(看护人)意义叙述错误的是()。
7
个别化教学游戏方案常用的记录方式有()。
8
()决定教学内容和游戏方案。
9
游戏环境、()等的安全设置与检查是游戏教学中的安全原则。
在下准备停运了
Copyright © 2019
百题资料 https://www.100tim.com/
All Rights Reserved.
湘ICP备18002002号-1
psccja@foxmail.com
湘公网安备 43122502000117号