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育婴师
练习题
单选题 · 1 分
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中( )。
A、五个月内婴儿需要重视其认知能力,稍大婴儿重视其交往能力
B、五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C、五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
D、五个月内婴儿只需要一对一教学,稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合
A
B
C
D
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单选题
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1
与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
2
高级育婴师负责对()进行培训指导。
3
一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。
4
对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。
5
()是与婴儿进行沟通的两个不同方面。
6
()婴儿的健康水平不是安排婴儿运动游戏的依据。
7
安排游戏教学需要遵从的原则有()等。
8
小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
9
()根据不同培训对象的时间需求,培训可划分为集中培训、分期培训和个别培训三类。
在下准备停运了
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