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练习题
单选题 · 1 分
婴儿教育的最终目标是( )。
A、促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展
B、促进所有婴儿在同一个水平上提高和发展
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
A
B
C
D
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单选题
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1
()提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。
2
个别化教学游戏方案常用()来记录。
3
()教学的内容和方法的确立,由婴儿在几大行为领域能力的最低点来决定。
4
根据对独生子女的教育,家庭内部的意见不一致,而引发的婆媳意见不统一,导致家庭教育障碍的情况,决定办一期()培训班。
5
()是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描述。
6
()是一对一入户教学在时间安排上的注意事项。
7
()在与家长及看护人交谈时要选择与家长生活相关和自已感兴趣的话题进行交流。
8
()是对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项。
9
要最大限度地挖掘每个人的潜能,就必须进行()。
在下准备停运了
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