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练习题
单选题 · 1 分
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中( )儿童发展水平的平均值为依据。
A、少数
B、大多数
C、所有
D、特殊
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
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1
()个别化教学计划的是根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划。
2
()不是在婴儿游戏的活动中获得的。
3
婴儿在几大行为领域能力的(),是确定教学计划起点的依据。
4
让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。
5
培训计划的编制,培训(),即通过这次培训要解决什么问题。
6
下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
7
在生活照料方面高级育婴师比育婴员(师)应更多掌握的职业内容之一是()。
8
婴儿教育的最终目标是()。
9
小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
在下准备停运了
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