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练习题
单选题 · 1 分
让受训者掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力。是( )培训班的培训目标。
A、“婆媳共育健康宝宝”
B、“家庭意外伤害急救措施”
C、“育婴员新手培训班”
D、“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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0-3岁婴幼儿的教育
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婴幼儿的生活作息
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1
不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。
2
()在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容不应该是本节课的学习内容。
3
()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
4
()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
5
将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
6
依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。
7
()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
8
确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
9
()是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。
在下准备停运了
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