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( )自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
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相关知识点
婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
婴幼儿学习的特点
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家庭教养环境规划的原则
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婴幼儿玩具和活动材料
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1
()是掌握婴儿个别特点的目的。
2
()综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
3
()是个别化教学游戏方案记录的常用方式。
4
在与家长及看护人交流时不可以采用的沟通方式有()。
5
个别化教学计划是指()。
6
()先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动。
7
()是婴儿期的教养原则。
8
()编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素。
9
常见的培训模式有()。
在下准备停运了
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