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练习题
单选题 · 1 分
对育婴员(师)举行的定期和不定期培训要( )地合理安排。
A、有计划、有目的、有步骤
B、盲目的、杂乱无章
C、有目的、随意的
D、随意的、有步骤的
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
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1
短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。
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对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
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()确定的游戏目标要临近或略低于每个婴儿在各领域的发展水平。
4
()判断最初教育是否成功的标准是看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础。
5
下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
6
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7
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8
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9
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
在下准备停运了
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