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练习题
判断题 · 1 分
( )确定的游戏目标要临近或略低于每个婴儿在各领域的发展水平。
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相关题目
1
()情景教学活动是一类有针对性、单一的教学活动。
2
()领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
3
让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。
4
()设计游戏活动时要遵循活动性、合理性、秩序性、平等性等基本原则。
5
游戏培训法参与者必须遵守游戏规则,彼此互相(),以达到游戏所设定的目标。
6
五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同是()。
7
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
8
正确的是对个别教学描述()。
9
对婴儿的教育教学活动要体现出(),是因为婴儿的活动是多种多样的。
在下准备停运了
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