婴幼儿教育实施 - 育婴师 - 百题资料

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育婴师
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第1章：育婴师职业道德

第2章：婴幼儿生长发育基础知识

第3章：婴幼儿日常生活照料与护理基础知识

第4章：婴幼儿安全常识

第5章：婴幼儿生活照料

第6章：婴幼儿保健与护理

第7章：婴幼儿教育实施

第8章：育婴师实操技能

婴幼儿教育实施练习题

婴儿(　　)分别接受右、左手传来的感觉并支配右、左手的运动。

A、右脑、左脑B、小脑、丘脑C、左脑、右脑D、丘脑、小脑

4744次浏览 · 1年前 · 单选题
(　　)是婴儿学习翻书的训练梯度。

A、开始不会翻、成人协助翻单页、反复训练至熟练B、开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练C、成人协助翻单页、能翻好几页、反复训练至熟练D、开始不会翻、能翻好几页、反复训练至翻单页

4708次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿手部动作的基本训练可以通过(　　)等来进行。

A、局部按摩、触摸抓握、敲击练习B、局部按摩、触摸抓握、感觉统合C、触摸抓握、敲击练习、球类游戏D、触摸抓握、敲击练习、感觉统合

4351次浏览 · 1年前 · 单选题
球类游戏是一种可以训练婴儿(　　)等方面的能力常见游戏。

A、跨越障碍、滚、接、扔B、滚、接、扔、拍、投C、跨越障碍、逗着跑、自动停稳跑D、滚、接、扔、爬、拍

4436次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿爬行训练中下肢训练的基本内容包括(　　)。

A、练习跪、两腿交叉训练、两手交叉训练B、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏C、练习跪、单臂支撑训练、俯卧抬头训练D、单臂支撑训练、两手交叉训练、爬行游戏

5348次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿爬行能力发展的三个阶段包括(　　)。

A、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行B、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行D、腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行

4511次浏览 · 1年前 · 单选题
不属于婴儿益智健身操的是(　　)。

A、婴儿自由操B、婴儿模仿操被C、婴儿主被动操D、婴儿被动操

6277次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿动作技能训练的效果有：(　　)。

A、促进婴儿交往能力B、促进婴儿认知能力提高C、促进婴儿肌肉动作的流畅性D、促进婴儿的语言能力

4693次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿精细动作技能训练的基本内容包括(　　)。

A、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、跑、跳、插等B、抓、拿、摸、捏、拼、敲、撕、握、插等C、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、听、说、看等D、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、坐、爬、走等

5447次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿大动作技能训练的基本内容包括(　　)。

A、抬头、翻身、爬、走、跑、跳等B、抓、拿、捏、敲、握、取等C、抬头、翻身、爬、走、跑、跳等D、拼、撕、拿、敲、抓、插等

5270次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿对周围环境中突然出现的较大声响反应淡漠，应考虑是否有(　　)异常。

A、视力B、听力C、脑部D、精神

3709次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿感到不适的主要反应是(　　)。

A、啼哭B、乱叫C、脸红D、脸青

3599次浏览 · 1年前 · 单选题
(　　)数学游戏、创作性游戏、语言游戏都是常见的婴儿操作性游戏。

3544次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿进行日常用语的练习方法是，借助游戏的方式进行造句，帮助婴儿理解人称用语。

3255次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿表达感知和需求的方式为面部表情，肢体动作和哭笑。

3264次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿学习语言的最佳时期为0-3岁。

3898次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)会数数、会背数、会加减法是婴儿数概念发展的三个阶段。

3330次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)匹配游戏的学习形式是多种多样的。

3089次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)家长不用引导婴儿长大了自然会进行分类。

3295次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)认知综合训练是应注意要一件一件地教。

3093次浏览 · 1年前 · 判断题

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婴幼儿保健与护理

育婴师实操技能

在下准备停运了

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